Peningkatan Kompetensi Guru PJOK melalui Pelatihan Implementasi Pengukuran Antropometri Berbasis SIORDIK di Kabupaten Sukabumi
Keywords:
Pendidikan OlahragaAbstract
Abstrak. Pengukuran antropometri merupakan komponen krusial dalam Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) untuk memantau pertumbuhan fisik, status gizi, serta mengidentifikasi bakat olahraga siswa sejak usia dini melalui program Sistem Informasi Olahraga Pendidikan (SIORDIK) Kemenpora dalam mendukung Desain Besar Keolahragaan Nasional (DBON). Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk menganalisis dan meningkatkan kompetensi kognitif serta kesiapan teknis guru PJOK di Kabupaten Sukabumi dalam mengimplementasikan pengukuran antropometri dasar. Menggunakan pendekatan Participatory Action Research (PAR), program ini melibatkan bimbingan teknis teoretis mendalam dan lokakarya praktik langsung. Partisipan kegiatan berjumlah 746 guru PJOK yang mencakup seluruh jenjang pendidikan di Kabupaten Sukabumi (447 guru SD/MI, 175 guru SMP/MTs, 119 guru SMA/SMK/MA, 4 guru SLB, dan 1 guru jenjang lainnya). Evaluasi efektivitas dilakukan menggunakan analisis deskriptif-inferensial terhadap instrumen pre-test dan post-test kognitif objektif berskala nasional. Hasil analisis menunjukkan adanya peningkatan kompetensi teoretis yang sangat signifikan, di mana rerata skor total meningkat dari 83,75 pada pre-test menjadi 94,98 pada post-test. Pelatihan ini berhasil menyamakan persepsi teknis, mereduksi miskonsepsi parameter fungsional seperti rentang lengan (meningkat dari 71,58% menjadi 92,75%), serta mengatasi gap pemahaman target kuantitatif nasional SIORDIK (meningkat dari 45,84% menjadi 84,62%). Hal ini meletakkan fondasi pangkalan data kebugaran nasional yang andal di tingkat daerah.
References
Abel, J. P., Buff, C. L., & Burr, S. A. (2016). Social Media and the Fear of Missing Out: Scale Development and Assessment. Journal of Business & Economics Research (JBER), 14(1), 33–44. https://doi.org/10.19030/jber.v14i1.9554
Adams, S. K., Williford, D. N., Vaccaro, A., Kisler, T. S., Francis, A., & Newman, B. (2017). The young and the restless: Socializing trumps sleep, fear of missing out, and technological distractions in first-year college students. International Journal of Adolescence and Youth, 22(3), 337–348. https://doi.org/10.1080/02673843.2016.1181557
Anderson, L. W., & Krathwohl, D. R. (2001). A Taxonomy for Learning, Teaching, and Assessing: A Revision of Bloom's Taxonomy of Educational Objectives. New York: Longman.
Balyi, I., & Hamilton, A. (2004). Long-Term Athlete Development: Trainability in Childhood and Adolescence. Victoria: National Coaching Institute British Columbia.
Bandura, A. (1997). Self-Efficacy: The Exercise of Control. New York: W.H. Freeman and Company.
Boone, W. J., Staver, J. R., & Yale, M. S. (2013). Rasch analysis in the human sciences. Springer.
Gore, C. J., Gore, C., & International Society for Advancement of Kinanthropometry. (2000). Anthropometric Assessment Manual. Sydney: ISAK.
Heath, B. H., & Carter, J. E. L. (1990). Somatotyping: Development and Applications. Cambridge: Cambridge University Press.
Kirk, D. (2013). Physical Literacy and Academic Excellence: The Role of Physical Education in Modern Schooling. European Physical Education Review, 19(2), 143-152.
Lubis, R., Irma, N. H., Wulandari, R., Siregar, K., Tanjung, N. A., Wati, T. A., N, M. P., & Syahfitri, D. (2023). Coping Stress Pada Mahasiswa yang Kuliah Sambil Bekerja. Jurnal Penelitian Psikologi, 10(01), 18–28. https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/character/article/view/53320/4276
Malina, R. M., Bouchard, C., & Bar-Or, O. (2004). Growth, Maturation, and Physical Activity (2nd ed.). Champaign: Human Kinetics.
Norton, K., & Olds, T. (1996). Anthropometrica: A Textbook of Body Measurement for Sports and Health Courses. Sydney: University of New South Wales Press.
Pratama, A. (2022). Ilmu Antropometri Olahraga dan Identifikasi Bakat. Jakarta: Penerbit Olahraga Nasional.
Ross, W. D., & Marfell-Jones, M. J. (1991). Kinanthropometry. In MacDougall, J. D. (Ed.), Physiological Testing of the High-Performance Athlete (pp. 223-308). Champaign: Human Kinetics.
Suryanto, D., & Nugroho, W. (2021). Peran Guru PJOK dalam Pemantauan Status Gizi Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga, 14(2), 112-120.
Van Meter, D. S., & Van Horn, C. E. (1975). The Policy Implementation Process: A Conceptual Framework. Administration & Society, 6(4), 445-488.
Wibowo, R. A. (2023). Kesalahan Umum dalam Pengukuran Profil Fisik Atlet Usia Dini. Jurnal Ilmu Keolahragaan Indonesia, 8(1), 45-52
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Muhamad Novi, Roruswandi
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
